II Conferencia Internacional de Educación Médica para el Siglo XXI

Titulo

424- METODOLOGÍA PARA CARACTERIZACIÓN DE CORRESPONDENCIA TEÓRICO PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL

Autores

Elia Rosa Lemus Lago

Resumen


Se realizó una investigación con el objetivo de identificar una metodología científicamente  fundamentada para  la caracterización de la correspondencia entre las concepciones teóricas actuales y la práctica de la formación del especialista de Medicina General Integral en el consultorio médico de familia. Es una investigación de desarrollo de tecnología con diseño descriptivo. Se utilizó una guía de análisis con los elementos: concepción de la especialidad, currículo, profesor, residente y  ámbito de la formación. Como conclusión se identificó una metodología de investigación con enfoque estratégico en el paradigma cualitativo con la particularidad de establecer la triangulación de los datos y la triangulación de resultados.

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