1.El papel de las Universidades Médicas y de Ciencias de la Salud en la salud de las poblaciones
| 273- ESTRATEGIA EDUCATIVA AMBIENTAL PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DEL TABAQUISMO. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS“10 DE OCTUBRE” | 273-S21.PDF Diploma.PDF |
| Odalys Olano Tito , Humberto Mendoza Rodríguez , Ángela Antonia Ibáñez Moret , Rosa Teresita Barreal González |
| 282- ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN PARA IMPLEMENTAR EL FLUJOGRAMA DE LAS CATEGORÍAS DE RIESGO EN NIÑOS FEBRILES | 282-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alicia Alvarez Rodríguez , Gilda Scull Scull |
| 354- PROPUESTA EDUCATIVA PARA CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE ITS/VIH/SIDA EN ADOLESCENTES. SAN RAMÓN. GRANMA, 2013 | 354-S21.PDF Diploma.PDF |
| Adisleydys Del Toro Flores , Eduardo Gutierrez Santiesteban |
| 133- PROGRAMA DE MEJORAMIENTO PERMANENTE DEL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL ENFERMERO TÉCNICO EN LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD | 133-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Belkis Perdomo Cáceres |
| 599- CARACTERIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LA TOXICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN MÉDICA EN ANGOLA | 599-S21.PDF Diploma.PDF |
| Paula Regina Simoes de Oliveira , André Pedro Neto |
| 292- EXPERIENCIAS DE LA FORMACIÓN INTEGRAL DE ESTUDIANTES DE MEDICINA PAKISTANÍES. VILLA CLARA 2013 | 292-S21.PDF Diploma.PDF |
| Aracely García González |
| 423- FORMACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA EN LA ENSAP: UNA CONTRIBUCIÓN A LA TRANSFORMACIÓN DE FORMADORES | 423-S21.PDF Diploma.PDF |
| Maria Luisa Quintana Galende , Lizette Pérez Perea , Alina María Segredo Pérez , Juan Vela Valdés |
| 430- EL ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE SALUD: TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN MÉDICA | 430-S21.PDF Diploma.PDF |
| Reinaldo Pablo García Pérez , Adelaida María Ballbé Valdés , Nuria Rosa Iglesia Almansa |
| 435- GUÍA METODOLÓGICA PARA LA PLANIFICACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN PARTICIPATIVAS DE INTERVENCIONES SANITARIAS EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD | 435-S21.PDF Diploma.PDF |
| Irma Andronica Sosa Lorenzo , Armando Rodríguez Salvá , Irideysi Abreu González , Mayda Guerra Chang , Mariano Bonet Gorbea |
2. Tendencias actuales y futuras de la educación Médica
| 416- IMPACTO DE LAS INVESTIGACIONES DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD, 2014 | 416-S21.PDF Diploma.PDF |
| Irene Perdomo Victoria , Alina María Segredo Pérez , Pablo León Cabrera |
| 170-LA FORMACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN MÉDICA: TENDENCIA EDUCATIVA DEL SIGLO XXI | 170-S21.PDF Diploma.PDF |
| Belkis Ferro González , Ileana María Hernández Rodríguez , Ana Ibis Garriga Dueñas , Omaris Orama Ferro |
| 227-FORMACIÓN INVESTIGATIVA DE LOS ESTUDIANTES EN LA CARRERA DE MEDICINA Y CONTRIBUCIÓN DE LA DISCIPLINA MEDICINA GENERAL INTEGRAL | 227-S21.PDF Diploma.PDF |
| Magaly Acosta Alegría , Amelia Morales Gómez , Danae Peña Vazquez |
| 379- LA FORMACIÓN DE LA CULTURA AMBIENTAL EN LA CARRERA DE MEDICINA | 379-S21.PDF Diploma.PDF |
| Adalis Labrada Espinosa |
| 384- METODOLOGÍA PARA LA REDACCIÓN DE TEXTOS TECNOCIENTÍFICOS POR LOS TECNÓLOGOS DE LA SALUD | 384-S21.PDF Diploma.PDF |
| Yusmila Felipe Puebla , Jorge Montoya Rivera , Alejandro Arturo Ramos Banteurt , Isolina Vergara Vera |
| 340- PROPUESTA DE COMPETENCIAS PROFESIONALS ESPECÍFICAS PARA EL PERFIL DEL EGRESADO EN LA ESPECIALIDAD DE PEDIATRÍA | 340-S21.PDF Diploma.PDF |
| Martha Ortiz García , Agustín Vicedo Tomey , Mercdes Darias Pérez , Isis Rodríguez Rivalta , María Elena Sardiñas Arce |
| 344- PROPUESTA DE COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA EL PERFIL DEL EGRESADO EN LA ESPECIALIDAD DE PEDIATRÍA | 344-S21.PDF Diploma.PDF |
| Martha Ortiz García , Agustín Vicedo Tomey |
| 1- CONOCIMIENTOS, MOTIVACIONES, ACTITUD Y PRÁCTICAS DE ACCESO ABIERTO EN LA ESCUELA LATINOAMERICANA DE MEDICINA | 1-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alexander Ochoa Agüero |
| 503- EVALUACIÓN DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN INSTITUCIONES DOCENTES | 503-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alina María Segredo Pérez , Pablo León Cabrera , Ana Julia García Milian , Irene Perdomo Victoria , Lliliams Rigñack Ramírez , Rosa María García Nieblas |
| 523- HIPERENTORNO PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ATENCIÓN DE ENFERMERÍA A PACIENTES CON AFECCIONES DEL SOMA | 523-S21.PDF Diploma.PDF |
| Idonys Cáceres Pérez , Lizandro Michel Pérez García , Sahily Omara Pérez García , Angel Roberto Pentón Velázquez |
| 565- REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI | 565-S21.PDF Diploma.PDF |
| Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses , Maritza Berenguer Gouarnaluses , Ileana Roger Medina , Alma Díaz Berenguer |
| 525- MULTIMEDIA CON FINES EDUCATIVOS: HISTORIA CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA, IMPORTANTE HERRAMIENTA EN EL MÉTODO CLÍNICO Y DOCUMENTO MÉDICO LEGAL | 525-S21.PDF Diploma.PDF |
| Katiuska Cuenca Garcell , Ana Doris Soto Cortés , María Lucia Rodríguez Linares , María Elena Fernández Collazo , Bertha Bouballet Fernández |
3. Principios estratégicos para la Educación Médica en el Siglo XXI
| 627-RESULTADOS DE LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DE FUTUROS DOCENTES EN LA FACULTAD DE MEDICINA DE LUBANGO | 627-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Domingos da Silva Gerardo , Ivette Maynard Bermúdez , Rosa Amélia Fuentes Prats , Yudi Betancourt Borges Duarte |
4. Modelos actuales de formación de los profesionales de la salud
| 224- CONTRIBUCIÓN DEL ESPECIALISTA DE MGI A LA FORMACIÓN EN MATERIA DE GENÉTICA MEDICA. EXPERIENCIA DEL MUNICIPIO LA LISA. LA HABANA. | 224-S21.PDF Diploma.PDF |
| Keny Alfonso Díaz , Mabel Dominguez Mena , María Idania Viñales Pedraza , María Ester Santana Hernández , Concepción Pelaez León , Alina Delgado Toledano |
| 268- LIBO-SOFT: LIBRO ELECTRÓNICO DE LIBREOFFICE. ADECUACIONES PARA EL APRENDIZAJE DEL SOFTWARE LIBRE EN LA ENSEÑANZA TÉCNICA | 268-S21.PDF Diploma.PDF |
| Lourdes Hilda Lastayo Bourbón , Carlos Manuel Pérez Yero , Adys Hortensia Salgado Friol , Ana Gloria López Fernández , Lázaro Ruben Fuentes Mejías , Virginia Rodríguez Tellez , Rodolfo Ramírez Vale |
| 368- LA PREPARACIÓN DEL ESTUDIANTE DE MEDICINA PARA ACTUAR EN CONTINGENCIAS MASIVAS Y DESASTRES | 368-S21.PDF Diploma.PDF |
| Eulises Guerra Cepena , Adia Gell Labañino |
| 369- LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE DE CIENCIAS MÉDICAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES DE ACTUACIÓN EN DESASTRES | 369-S21.PDF Diploma.PDF |
| Eulises Guerra Cepena , Adia Gell Labañino |
| 455- LA NARRACIÓN ORAL DESDE EL PROCESO EXTENSIONISTA EN LA CARRERA DE MEDICINA. | 455-S21.PDF Diploma.PDF |
| Inés Isabel Monferrer Cordero , Marianela Peña Lora , Esther Cespede Acuña , Ana Felicia Celeiro Carbonell |
| 465- EDUCACIÓN PARA LA SALUD DESDE EL CURRICULUM ELECTIVO: EXPERIENCIA DE FORMACIÓN INTEGRAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. | 465-S21.PDF Diploma.PDF |
| Amado Batista Mainegra , Nidia Mercedes Rojas Hernández , Odette González Aportela , Lissette Hernández García |
| 590- MATEMÁTICA DINÁMICA ASISTIDA POR COMPUTADORAS EN LA FORMACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL DE LA SALUD | 590-S21.PDF Diploma.PDF |
| Adys Hortensia Salgado Friol , Lourdes Hilda Lastayo Bourbón , Jaime Vidal Cruañas Sospedra , Carlos Manuel Pérez Yero , Rodolfo Ramírez Vale , Julián Ruiz Caro |
| 26- EL TEMA VIGILANCIA EN SALUD EN LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE PREGRADO Y POSGRADO DEL MÉDICO CUBANO | 26-S21.PDF Diploma.PDF |
| Pablo León Cabrera , Ana Julia García Milian , Alina María Segredo Pérez , Isora Ramos Valle , Leonardo Sánchez Santos |
| 190- ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD MÉDICA DE LA HABANA | 190-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alina del Pilar Mora Sánchez , Maritza Chaviano González |
| 108- CURSO ELECTIVO: MEDIO AMBIENTE Y SALUD | 108-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ileana Rodríguez Cabrera , Agustín Vicedo Tomey , María Elena Feijoo Fernández |
| 141- PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN SALUD PARA DISMINUIR MANIFESTACIONES DE VIOLENCIA EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA DE LA FILIAL DE CIENCIAS MÉDICAS DE MORÓN | 141-S21.PDF Diploma.PDF |
| Yanet Díaz Valdés , Ana Ernestina Salgado Fonseca |
| 577- EL AULA VIRTUAL, ESPACIO PARA LA CREACIÓN DE MATERIALES | 577-S21.PDF Diploma.PDF |
| Tamara E. Torres Chávez , Andrés García Martínez , Marta B. Briggs Jiménez |
| 609- LA FORMACIÓN DEL DOCENTE DE LAS CIENCIAS MÉDICAS EN LA CULTURA DE DESASTRE PARA EL SIGLO XXI | 609-S21.PDF Diploma.PDF |
| Eulises Guerra Cepena , Adia Gell Labañino , Arístides Pérez Pérez |
| 585- IDENTIFICACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE ADULTEZ EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE MEDICINA DE LA FACULTAD FINLAY-ALBARRÁN | 585-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alain Hernández Darias , Mercedes Darias Pérez |
| 528- PROPUESTA DE ACCIONES PARA LOGRAR UN PERFECCIONAMIENTO EN EL CONTEXTO DE LA ENSEÑANZA TÉCNICO- PROFESIONAL EN ENFERMERÍA | 528-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ada Gertrudis Valdés Carrillo , Angela María Valdes Carrillo |
6. Calidad Universitaria. Sistemas de Evaluación y acreditación en la Educación Médica
| 440- ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LUBANGO | 440-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Domingos da Silva Gerardo , Yudi Betancourt Borges Duarte , Yexsy Mariela Ávila Pérez , Paula Cristina Gonçalves Faria Gonçalves |
| 249- ESTRATEGIA DE AUTOEVALUACIÓN DE LA VARIABLE PERTINENCIA E IMPACTO SOCIAL EN MEDICINA, MAYABEQUE 2014 | 249-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alicia Alvarez Rodriguez , Ana Duanys Pérez Alvarez , María Cristina Castellanos Linares |
| 476- IMPACTO DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MÉDICA SUPERIOR EN EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE SUS EGRESADOS | 476-S21.PDF Diploma.PDF |
| Pedro Augusto Díaz Rojas , Elizabeth K. Leyva Sánchez , Eugenio Radamés Borroto Cruz , Agustín Vicedo Tomey |
| 524- SISTEMA DE ACREDITACIÓN DE ESCENARIOS DOCENTES PARA LAS CARRERAS DE LAS CIENCIAS MÉDICAS | 524-S21.PDF Diploma.PDF |
| Israel Díaz Roig , Lizandro Michel Pérez García , Ana Ma. Gutiérrez Glez. |
| 618- UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA: IMPACTO EN LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN | 618-S21.PDF Diploma.PDF |
| Lucas Antonio Nhamba , Adalberto Díaz Corbea , Marina Bento Carneiro Nhamba , Liliam Barrios Herrero |
| 620- ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LUBANGO | 620-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Domingos da Silva Gerardo , Yudi Betancourt Borges Duarte , Yexsy Mariela Ávila Pérez , Paula Cristina Gonçalves Faria Gonçalves |
7. Valores éticos en la formación de profesionales de la salud
| 462- EL DESARROLLO DE LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DE ENFERMEROS UNIVERSITARIOS EN CUBA | 462-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alain Agramonte del Sol |
| 14- PROPUESTA DE ACCIONES PARA LA FORMACIÓN DE VALORES ÉTICOS DESDE EL PROYECTO INTEGRAL DE TRABAJO EDUCATIVO DE LA BRIGADA. | 14-S21.PDF Diploma.PDF |
| Rosalys De Armas García , Ana Gloria Aparicio Albelo , Norka I García Gómez |
| 31- INFLUENCIAS EDUCATIVAS DE LOS TUTORES EN EL DESARROLLO DE LOS VALORES ÉTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA | 31-S21.PDF Diploma.PDF |
| Odalys Rivero Canto , Manuel Soto Díaz , Arely Beatríz Ascuy Morales |
| 139- BRIGADA COMANDANTE HUGO CHÁVEZ FRÍAS | 139-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alberto Moronta Enrique , Adalid Zuniga Muñoz , Duniesky Morales Pérez |
| 144- LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES PARA LA POTENCIACION DEL VALOR RESPONSABILIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE MEDICINA | 144-S21.PDF Diploma.PDF |
| Leticia Fernández Pérez , Ana Alicia Martínez Pérez |
| 421- VALORES COMPARTIDOS ENTRE LA HISTORIA Y LA MEDICINA | 421-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Margarita Báez Rodríguez |
| 540- LA PREPARACIÓN ÉTICO-HUMANISTA DE LOS ESTUDIANTES DE DE MEDICINA PARA ENFRENTAR EL PESQUISAJE | 540-S21.PDF Diploma.PDF |
| Sirelda Acosta Brooks , Ines I. Monferrer Cordero , Arllen D . Plana Acosta , Juan Arturo Berenguer Gouarnaluses |
| 232- LA BIOÉTICA COMO NECESIDAD DE APRENDIZAJE EN PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL | 232-S21.PDF Diploma.PDF |
| Victoria de la Caridad Ribot Reyes , Antonio Lázaro Castillo González , Maritza Alfonso Romero , Marta Elena Ramos Arteaga , Teresita del Carmen García Pérez |
| 409- LA FORMACIÓN DE VALORES ÉTICOS DESDE LA CLASE DE INGLÉS A TRAVÉS DE LA PRENSA ESCRITA | 409-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Josefa García Cormenzana , Yaimí Roque Marrero , Iliana María Rodríguez Gil , Yaquelín Mantilla Nieves |
| 351- EL MÉDICO CIUDADANO Y PROMOTOR DE CIUDADANÍA: UN PRINCIPIO PARA LA EDUCACIÓN MÉDICA EN LA CONTEMPORANEIDAD | 351-S21.PDF Diploma.PDF |
| Omaris Orama Ferro , Belkis Ferro González , Ana Acanda Cala |
8. El postgrado en Salud
| 254-LA ENSEÑANZA DE POSTGRADO EN SALUD EN EL MUNICIPIO CÉSPEDES | 254-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ener de Jesús Fernández Brizuela , Anairis de Armas Almeida , Ismelia Virgen Leal Mompié , Yanet Álvarez Vega , Pilar López Hernádez |
| 255-LA SUPERACIÓN DE POSTGRADO EN LA ATENCIÓN INTEGRAL EN EDADES PEDIÁTRICAS EN EL POLICLÍNICO DE CÉSPEDES. | 255-S21.PDF Diploma.PDF |
| Anairis de Armas Almeida , Ener de Jesús Fernández Brizuela , Diorge Morales Pérez , Yulei Díaz Sobrino , Juana María Alum Bárcenas |
| 360-FORMACION ACADÉMICA DE CAPITAL HUMANO PARA EL POSICIONAMIENTO DE LA MEDICINA NATURAL Y TRADICIONAL | 360-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Julia García Milián , Nery Suárez Lugo |
| 54- PROPUESTA PARA DESARROLLAR VALORES ESTÉTICOS DURANTE EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA CARRERA DE MEDICINA | 54-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alina Josefina Alerm González , Ubaldo González Pérez |
| 49-ESTADO ACTUAL DE LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL TECNÓLOGO DE LA SALUD EN LABORATORIO CLÍNICO EN CAMAGÜEY | 49-S21.PDF Diploma.PDF |
| Mercedes Caridad García González , Enrique Loret de Mola López , Arlene de la Caridad Soler Soris , Yanexis Sierra Fernández |
| 57-PROPUESTA DE CURSO PARA EL EQUIPO BÁSICO DE SALUD SOBRE EL CONTROL Y PREVENCIÓN DEL VIH/SIDA | 57-S21.PDF Diploma.PDF |
| María Regla Bolaños Gutiérrez , Margarita Díaz Lemus , Alina Segredo Pérez |
| 56-CURSO PARA PROFESIONALES DE ENFERMERÍA ATENCIÓN INTEGRADA A LAS ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA | 56-S21.PDF Diploma.PDF |
| Margarita Díaz Lemus , Alina María Segredo Pérez , María Regla Bolaños Gutiérrez |
| 50-ACCIONES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL TECNÓLOGO DE LA SALUD, EN CAMAGÜEY | 50-S21.PDF Diploma.PDF |
| Mercedes Caridad García González , Anaisa Barbé Agramonte , Elena María Muñoz Calvo |
| 51-APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA EL CONTROL Y REGISTRO DE LAS ACTIVIDADES DE SUPERACIÓN PROFESIONAL, EN LA UNIVERSIDAD MÉDICA DE CAMAGÜEY | 51-S21.PDF Diploma.PDF |
| Lester Marrero Molina , Georgia Oliveros Viamontes , Mercedes Caridad García González , Alfredo Morales López , Ubaldo Roberto Torres Romo , Mariam Santisteban Gómez |
| 507- EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL DIAGNÓSTICO CLÍNICO | 507-S21.PDF Diploma.PDF |
| Lazaro Arturo Vidal Tallet , Esther Georgina Baez Pérez , Amaury Lázaro Noda Albelo , José Fernández Morín |
| 580- EVALUACIÓN DEL IMPACTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DEL DIPLOMADO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | 580-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Rosa Jorna Calixto , Leticia María Bustamante Alfonso |
| 241- CURSO PROPIO SOBRE PROMOCIÓN DE SALUD DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA | 241-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Belkis Perdomo Cáceres |
| 615- LA SUPERACIÓN DESDE LA NUTRICIÓN EN LA CALIDAD DE VIDA DEL ANCIANO | 615-S21.PDF Diploma.PDF |
| Lourdes Cristina Falcón Torres , Alianne Martínez Hermosilla , Marvelis Martínez Bueno , Mérida González Pérez |
| 24- PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL ANÁLISIS CRÍTICO A UN PROGRAMA DE ESTUDIO | 24-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Julia García Milian , Liuba Alonso Carbonell , Pablo León Cabrera , Pedro López Puig , Alina María Segredo Pérez , Dulce María Calvo Barbado |
9. La ciencia universitaria en Salud
| 287- EL ENFOQUE FAMILIAR EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LA UNIVERSIDAD MÉDICA CUBANA | 287-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Caridad Serrano Patten , Isabel Louro Bernal |
| 78- COMPENDIO DE ARTÍCULOS ACTUALIZADOS SOBRE ENFERMEDADES RARAS | 78-S21.PDF Diploma.PDF |
| Moraima Wilson Donet , Aldo Scrich Vázquez |
EP-1-Simposio Educación en Farmacología
| 472- LA FORMACIÓN DE POSTGRADO EN ENSAYO CLÍNICO. DOCE AÑOS DE EXPERIENCIA | 472-S21.PDF Diploma.PDF |
| Alberto Inocente Hernández Rodríguez |
EP-2-SOCUSAP 2014
| 582- ESTILOS DE DIRECCIÓN EN EL SECTOR SALUD, DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO | 582-S21.PDF Diploma.PDF |
| Ana Rosa Jorna Calixto , Ileana Castañeda Abascal |
